11月15日，我院刑法学教研室召开了“马工程”教材使用与改进教学质量座谈会。刑法学教研室主任陈璐副教授向与会教师传达了教育部第十二期“马工程”教材任课教师示范培训班的精神，介绍了“马工程”教材的编写和出版情况，同时指出要深刻领会“马工程”教材使用的重要性及其在新时代下的重大意义，要主动学习，全面把握“马工程”《刑法学》教材的基本精神和基本内容，做好新教材使用的准备工作。
同时，刑法教研室教师围绕“如何用好‘马工程’教材、如何进一步提高教学质量”进行了激烈的讨论。教师们一致认为，“马工程”《刑法学》教材对原有的刑法学理论进行了改进和延伸，例如增加了“保障人权原则”、“无期待可能性”的无罪过事件、增加了正当行为的种类、正式将“持有”作为危害行为的一种方式等等，这些都体现了刑法理论研究的进步对刑法学教学的影响。与会教师还指出，本科阶段的刑法学教学仍然要以打好基础为主，教师要把基本概念、基本原理讲清楚，使本科生系统、完整地掌握刑法学知识理论体系。同时，还要注重理论与实践相结合，要坚持问题和实践导向，不断更新课堂教学案例，注重案例分析，以此培养学生的法律思辨能力，还要特别注意归纳“两高”发布的指导性案例的裁判要旨。
通过本次座谈会的讨论，教师们对如何使用“马工程”教材、如何进一步提高刑法学教学质量有了更加深刻的认识。
