7月22日，刑事司法学院召开了教学案例编写研讨会，研讨会由刑事司法学院院长程政举教授主持，副院长张二军副教授、各教研室主任以及参与案例编写的部分教师参加了研讨。
会议对教学案例的编写目的、编写体例、编写规范以及编写中存在的问题进行了专题研讨。程院长指出，编写教学案例是创新教学方法的重要举措，加强案例教学是强化本科生实践能力培养、推进教学改革、促进教学与实践有机融合的重要途径。案例编写要以学生为中心，通过呈现案例情境，将理论与实践紧密结合，引导学生发现问题、分析问题、解决问题，从而使学生掌握法学理论、掌握适用法律的方法。
张二军副院长指出，法学是一门应用科学、实践科学，将抽象的法律规范适用到具体事实中，是法律人思维训练中的关键环节，而案例教学是承载这个环节的主要教学方式。为了更好发挥案例教学的作用，必须结合当前司法动态，对教学案例进行更新，不但要紧跟法律修改，还要准确地归纳出裁判要旨，同时案例选择要注意授课对象是本科生，要选择适合本科生学习的案例。各教研室主任以及与会教师也汇报了各自学科的案例编写进展情况，并就案例编写的素材准备、体例选择以及存在的问题等展开了深入交流和探讨。
本次案例编写研讨会既是一次教学实践活动，又是一次教学经验交流会，与会人员在研讨中既分享了案例编写经验，又分享了教学经验，本次研讨会对于促进教学方法改革、提高本科教学质量具有重要意义。
